Alalia - co to je: příznaky a léčba onemocnění u dětí

První vyslovit zvuk, mluvené slovo nebo věta od dítěte k rodičům je vždy zvláštní událost. Když dosáhnete vědomí věku, děti se stanou velmi mluvit a mluvit bez zastavení. Stává se také, že dítě roste, ale jiní si začínají všimnout svých řečových problémů. Tento jev je příznakem dětské nemoci - alalia. Čím dříve je diagnostika provedena a léčba je zahájena, tím větší je pravděpodobnost, že dítě obnoví kloubovou řeč.

Alalia u dětí

Obecná hypoplazie řeči (OHP) nebo alalia je absence řeči nebo jeho nedostatečné rozvoje, s přihlédnutím k dobrému sluchu a normálnímu vývoji inteligence u dítěte. Vzhled fenoménu je způsoben organickými poruchami v kortikálních částech mozku. Na rozdíl od afázie (poruchy časně formované řeči), alalia je charakterizována úplnou absencí expresivní a působivé řečové aktivity. Méně často tyto děti mají štíhlou slovní zásobu s neobvyklými zvuky.

Příčiny

Alalia je vrozená nebo časně získaná v prenatálním období (v prvních třech letech života dítěte, kdy dochází k intenzivní tvorbě buněk v mozkové kůře). Následující faktory mohou vést k intrauterinním organickým poruchám řečových center mozku:

  • fetální asfyxie;
  • intrauterinní infekce dítěte;
  • těžká toxemie během těhotenství;
  • hrozba spontánního potratu;
  • chronické fyzické nemoci u matky - hypotenze, arteriální hypertenze, porucha funkce plic nebo srdečního selhání.

V anamnéze dětí s touto patologií je často sledováno zapojení nejen jednoho, ale několika provokaurálních faktorů. Alalia může rozvinout na pozadí hypoxie plodu, zatížena komplikacemi v průběhu porodu, nedonošených, předčasného porodu nebo v průběhu nitrolebním poraněním u dítěte v důsledku nesprávného použití instrumentálních porodnických zařízení.

Některé studie nalezly korelaci mezi vývojem řečového centra a dědičností. Vzhled alaly může vést k dlouhodobým onemocněním u dětí v prvních letech života a provádět operace s použitím celkové anestézie. Etiopatogenetické příčiny alalie (faktory, které se objevily v raných letech života dítěte) zahrnují:

  • encefalitida;
  • meningitida;
  • kraniocerebrální trauma;
  • komplikované virové nemoci - pneumonie, SARS, chřipka;
  • rachity;
  • hypotrofie.

V důsledku organického poškození motoru řeči dochází k pozdnímu zrání neuronů, které často zůstávají neuroblasty, nervové zakončení se tvoří ve fázi embrya. V důsledku těchto poruch klesá excitabilita nervových zakončení, setrvačnost hlavních procesů mozku a funkční vyčerpání.

Klasifikace

Existuje několik typů patologie, které se vyznačují oblastí mozku, stupně a mechanismem vývoje. Oficiální léky typu alalia jsou rozděleny podle systému Kovšikova na:

  • Motorická patologie (Alalia motoria) je nesprávný vývoj expresivní řeči. Dítě chápe, co mu říkají, ale je pro něj těžké vyslovit slova sám. Motor alalia je rozdělen na dva další typy, v závislosti na postižené oblasti mozku:
    1. aferenční - léze dolních parietálních částí levé hemisféry s kineztickou artikulární aprakcí;
    2. eferentní - nesprávný vývoj předoperačního kortexu (centrum Broca) s kinetickou artikulační aprakcí.
  • Senzorické abnormality (Alalia sensia) - nedostatečné rozvinutí působivého typu řeči. Patologie se objevuje s poškozením kortikálního centra Wernicke (zadní horní temporální gyrus). Dítě dobře slyší ostatní, ale nerozumí jejich řeči.
  • Sluchový typ abnormalit (senzorimotorická alalia) - ovlivňuje celou senzorimotorickou oblast mozkové kůry. Kojenci s takovými odchylkami nejenže nemohou reprodukovat zvuky, ale také nechápou, co jim říkají dospělí.

Symptomy Alaly

Obecný klinický obraz onemocnění je charakterizován pozdním výskytem řečových reakcí u dítěte, nedostatkem slovní zásoby, špatnou zvukovou izolací a porušením phonemických procesů. Děti-alalikov často zažívají neurotické reakce na jejich nesouvislý projev, sekundární zpoždění v psychologickém vývoji a agrammatismus.

Oni jsou více pravděpodobné, že se unaví, ve srovnání s jejich vrstevníky, mají sníženou mobilitu a špatně soustředit pozornost. Pokud se onemocnění nezačne ošetřovat včas, v procesu výuky se alalia může dostat do porušení písemné řeči - dysgrafie nebo dyslexie. Kromě obecných symptomů, v závislosti na formě patologie, mohou existovat další známky abnormalit řeči.

Motor

Charakteristické znaky tohoto typu patologie zahrnují nedostatečné rozvinutí primárních řečových projevů. Budou patrné od narození dítěte. Takové děti nevědí, jak chodit, a jejich blábol je redukován na monotónní výslovnost jednotlivých zvuků. Podle zvláštností chování mohou být tyto děti hyperaktivní nebo naopak neaktivní. Mnoho alalikovů má sníženou koncentraci pozornosti, rychle se unavuje.

Když se stávají starší, děti s potížemi se naučí dovednosti samoobsluhy - nemohou si tlačit vlastní knoflíky, vycpat si boty nebo se obléknout. Neurologické příznaky motorických alália jsou vyjádřeny slabým vývojem jemných motorických dovedností, špatnou koordinací pohybů, nepříjemností. Alaliki často trpí intelektuálním vývojem, mezery jsou plné vývoje správného projevu. Na pozadí neverbální činnosti může dojít k koktání.

Frázová rezervace v Alaliki s motorickou patologií je velmi slabá. Nové slova se pamatují s velkými obtížemi. Takové děti často nevhodně vkládají fráze, nahrazují komplexní řečové struktury jednoduchými každodenními pojmy. Charakteristickým znakem motorického alalia je převaha podstatných jmen v nominativním případě ve slovníku dítěte na pozadí ostrého odmítnutí používat jiné části řeči. U zanedbávaných případů s motorickým alálií se místo slov, "bláhání" frází a onomatopoeia s aktivní gestikulací a mimikry u dítěte mohou sklouznout.

Senzorické

S touto formou alalie je hlavním příznakem porušení vnímání smyslu řeči druhých v pozadí dobrého sluchu u dítěte. Aktivita batolat se senzorickou alálí se zvyšuje, ale jejich řeč je sada nepochopitelných zvuků, kombinací slov, slovních slov. V monologu těchto pacientů jsou:

  • více vytrvalost - obsedantní opakování slabik, písmen, zvuků;
  • parafáze - umělá tvorba slov;
  • echolalia - nekontrolované opakování slov jiných lidí;
  • kontaminace - spojování části různých slov do jednoho celku;
  • Elision - přeskočení slabiky do slova nebo fráze za účelem usnadnění výslovnosti.

Dotykový alalia hrubé podobě se vyznačuje naprostým nedostatkem porozumění řeči, ale iv případě, že dítě a pochopit význam toho, co bylo řečeno v souvislosti s určitou větu, změna tempa hlasu, změnou pořadí slov ve větě porozumění je ztracen. Často pro vnímání dospělých slov používají tyto děti techniky na čtení rtů. Hrubé porušení řeči vede k sekundárním změnám osobnosti, k zpoždění intelektuálního vývoje.

Diagnóza Alaly

Děti s poruchami řeči aparátu je třeba konzultovat neurologa, ORL, logoped, psycholog. Každý lékař, aby diagnostikoval alalia, musí nejdříve provést řadu diagnostických testů. Neurologické vyšetření se skládá z:

  • Echoencefalografie (EEG) je neinvazivní ultrazvuková počítačová diagnostická metoda, která umožňuje zjistit přítomnost patologických procesů nebo změn struktury mozku;
  • Radiografie lebky je nutná k detekci poškození lebky, krvácení;
  • MRI (magnetická rezonance) mozku - pomáhá lékařům detekovat nádory, aneuryzma a některé problémy nervového systému.

Pro odstranění hluchota lékař audiologa může dále přiřadit jiné diagnostické testy: otoskopie (pomáhá zvážit zvukovodu a ušní bubínek) Audiometrie (slyšení ostrost skóre) nebo jiné metody hodnocení funkce sluchu. Neuropsychologickou diagnózu paměti paměti doplňuje speciální test.

Chcete-li si plně uvědomit situaci, měl by lékař prozkoumat perinatální historii pacienta, požádat rodiče o jakékoli odchylky v chování dítěte po dobu až jednoho roku. Zvláštní pozornost je věnována vývoji psychomotorického a řečového aparátu. K tomu dochází k testům na asimilovatelnost ústního řeči, lexikální nebo gramatické struktury, fonetických procesů, kloubových motorických dovedností. Diferenciální diagnostika alalie je u dětí s autismem, oligofrenií, dysartrií.

Léčba Alaly

Lékaři přistupují k terapii patologie komplexním způsobem. Metody psychologické a pedagogické korekce jsou používány, dítě je posláno do tříd pro řečový terapeut a léčba je používána. Pro alalikov v Rusku existují specializované předškolní zařízení, nemocnice, centra pro korekci řeči, programy pro sanatorium a rekreace.

Léky

Léčba užíváním léků je prováděna za účelem stimulace vývoje určitých struktur mozku. Předepište neonropní léky:

  • Gamalon - lék, který pomáhá obnovit metabolické procesy v mozku a odstraňuje toxické metabolické produkty. Gamalon poskytuje normální dynamiku tvorby neuronů, zvyšuje produktivitu myšlení, zlepšuje paměť. Tablety obsahují minimální seznam nežádoucích účinků, mezi nimiž se vyznačují pouze nevolnost, nespavost, mírné zvýšení tělesné teploty.
  • Cogitum - jako aktivní složku je kyselina acetylamino-jantarová (analog biologické sloučeniny obsažené v mozku). Léčba normalizuje procesy tvorby nervové aktivity, má psycho-stimulující účinek. Lék není předepsán do 7 let.
  • Cortexin je prášek pro přípravu roztoku pro intramuskulární injekci. Lék zlepšuje metabolismus mozku, snižuje množství volných radikálů, zlepšuje koncentraci pozornosti, paměť, zvyšuje schopnost učit se. Cortexin je kontraindikován v případě individuální intolerance ke složkám formulace.
  • Ceraxon je čirá kapalina s charakteristickým jahodovým zápachem pro orální podání. Léčivo má široké spektrum účinku: brání tvorbě volných radikálů, zabraňuje smrti neuronů, obnovuje poškozené membrány mozkových buněk, snižuje rychlost působení fosfolipáz. Vzhledem k nedostatku klinických údajů je léčivo podáváno s opatrností do 18 let.
  • Encephabol - zvyšuje metabolismus v mozkových tkáních, zlepšuje krevní oběh, paměť, vnímání řeči. Lék je dostupný ve dvou formách - tablety a suspenze pro orální podání. Tento lék lze použít k monoterapii alalie, která začíná ve věku dvou měsíců.

Logopedická korekce

Práce řečového terapeuta hraje důležitou roli při formulaci správného projevu. Nápravné účinky lze provádět buď ve specializovaných střediscích nebo v předškolních zařízeních, nebo jako soukromé lekce. Pro dosažení efektivity jsou logopedické třídy doprovázeny domácím tréninkem nemocného dítěte. Práce řečového terapeuta je zaměřena na:

  • stimulace dětské řeči;
  • tvorba bohaté slovní zásoby;
  • rozvoj koherentního, artikulovaného projevu;
  • rozvoj duševních funkcí;
  • odstranění tónů jazyka;
  • obnovení artikulačních pohybů;
  • tvorba zvuku a gramaticky správné formulace výpovědi;
  • komplexní rozvoj dítěte - výcvik v motorických dovednostech, pochopení významu toho, co bylo řečeno.

Fyzioterapeutická léčba

Společně s farmakoterapií a logopedie budou lékaři poradit rodičům, aby absolvovali fyzioterapii. Efektivita při léčbě obecné nedostatečné řeči ukazuje:

  • Hydroterapie - postup je založen na chemických, mechanických nebo tepelných účincích vody na tělo. V alalia, všeobecné léčebné lázně, vany nebo sauny, masky a aplikace s mořskými produkty, koupání nebo napájení dítěte s mořskou vodou se doporučuje.
  • Laserová terapie - léčba s nízkou intenzitou světla. Postup má imunostimulační vazodilatační účinek, zvyšuje citlivost těla na farmakoterapii. Alalia používá laserové ozařování krve.
  • Obecná magnetoterapie je fyzioterapeutický účinek na celé tělo konstantním nebo impulsním magnetickým polem. Postup zlepšuje metabolismus a oběh, snižuje bolestivost nervových pulsací.
  • Decimetrová terapie (DMV) je metoda založená na vlivu elektromagnetického pole ultra vysokého kmitočtu. Léčba DMV pomáhá při chronických onemocněních - pneumonii, bronchitidě, zánětu středního ucha.
  • Elektroforéza - postup pro zavedení léků v těle lidskou kůží.
  • Transkraniální elektrostimulace je účinek na mozkový kmen elektrickým proudem. Postup normalizuje práci nervových mechanismů, má uklidňující, neurotrofický účinek.
  • Reflexoterapie (IRT) - účinek na lidské reflexní body umístěné na kůži. Účinky na svaly jsou prováděny pomocí jehel, teploty, elektrického (elektropunktury) nebo magnetického pole. Postup pomáhá zahájit systém samo-hojení v mozku.

Video

Informace uvedené v tomto článku jsou pouze informativní. Materiály tohoto článku nevyžadují nezávislou léčbu. Pouze kvalifikovaný lékař může diagnostikovat a poradit s léčbou na základě individuálních charakteristik jednotlivých pacientů.

Alalia co je to - příznaky u dětí, příčiny a léčba

Vaše dítě by mělo začít mluvit po dlouhou dobu, ale tvrdošíjně mlčí? Tento alarmující příznak nelze ignorovat. Příčinou poruch řeči u dítěte může být senzorická nebo motorická alalia.

Taková nemoc se zpravidla rozvíjí na pozadí nedostatečného rozvoje řečiště v kůře mozek dítěte. Aby lékař mohl předepisovat účinnou léčbu alalie u dítěte, je velmi důležité rozpoznat patologii v počáteční fázi.

Řeči alalia diagnostikována u přibližně 1% z dětí předškolního věku a 0,2-0,6% dětí školního věku, chlapci jeho vývoj se vyskytuje ve 2 krát častěji. Dítě s alalia potřeby psychologického, tak i lékařského a pedagogického vlivu, který musí nutně být komplexní, zahrnovat drogové terapii a rozvoj mentálních funkcí, spojených řeč, lexikální, gramatické a fonetické a phonemic procesy.

Co to je?

Alalia je porucha řeči u dětí, jejíž mechanismus je založen na patologických stavech a nedostatečném rozvoji řečových center mozkové kůry. Patologické změny se obvykle vyskytují ve vývoji plodu nebo v raném dětství (až na tři roky), takže je obtížné je diagnostikovat. Nemoc je charakterizován nedostatečným vývojem nebo úplnou absencí řeči.

Příčiny

Onemocnění vede k těmto faktorům:

  1. Intrauterinní hypoxie.
  2. Intrauterinní infekce TORCH.
  3. Neustálá hrozba potratu.
  4. Toxikóza.
  5. Zranění během těhotenství.
  6. Chronické somatické onemocnění těhotné ženy - nízký nebo vysoký tlak, plicní onemocnění, srdeční selhání.

Nejčastěji je alalia vyvolána komplikovanými porody, perinatální patologií. V některých situacích se onemocnění rozvíjí v případě asfyxie novorozence, intrakraniálního poškození dítěte rychlým nebo rychlým podáním a také pomocí různých nástrojů.

Symptomy Alaly

Narušení fungování některých částí mozku vede k narození miminka alalia, které mohly mít mírné vady řeči, střední nebo těžkou poruchou (Child nemluví do deseti, někdy dvanáct nebo jeho řeč byla omezena na poměrně hubené slovníku a vyznačuje agrammatichnostyu navzdory dlouhé školení ).

Zvažme každý formulář podrobněji.

Motor alalia u dětí

Motorová alalia u dětí se projevuje v neschopnosti jasně vyslovovat slova. V drtivé většině případů však děti s touto formou nemoci nemohou vůbec mluvit. Prostě nic neříkají. Přestože vnímání cizí řeči může být a není porušeno.

Motor alalia je neschopnost dítěte opakovat výslovnost zvuku, slabice nebo slova. Dítě chápe všechna slova, může ukázat gestům svůj význam. Ale neexistuje žádná výslovnost. Důvodem je narušení komunikace mezi řečovými centry mozku a orgány řečového aparátu.

Ještě závažnější formou poruchy je senzorimotorická alalia. V tomto stavu dítě nerozumí cizímu projevu, nemá schopnost rozpoznat to a nemůže mluvit. Smyslový motor alalia se vyskytuje u asi 3,7% všech případů onemocnění.

Senzorická alalia u dětí

Senzorická alalia u dětí se projevuje tím, že dítě nevidí cizí řeč. Současně má disinhibici řeči. Je obtížné přerušit tok takového dítěte a slyšet, co mu říkáte.

Důvodem senzorické alaly je slabost analyzátoru řeči v cerebrálních hemisférách. Nervózní impuls k tomu může pokračovat ve slabé podobě nebo vůbec ne. Dochází k porážce nervových cest přenosu signálu.

Smíšená alalia

Příznaky a léčba smíšené alalie jsou velmi vážné. S takovou patologií je ovlivněna celá senzorimotorická oblast mozkové kůry. Nemocní děti nejen nerozumí tomu, co rodiče říkají, ale také nemohou mluvit. Tato forma patologie je nejobtížněji léčitelná a ani komplexní přístup nezaručuje pozitivní prognózu.

Onemocnění se může projevit postupně. Pokud v průběhu 1,5-2 let absence koherentního projevu u dítěte nezpůsobí rodičům velké obavy, pak by vás navíc měla upozornit stejná vada za 3-4 roky. Patologie má přímý účinek na mozkovou kůru. Aby léčba byla nejúčinnější, pokuste se identifikovat onemocnění v nejranější fázi vývoje.

Léčba Alaly u dětí

Léčba této poruchy je založena na výsledcích testů a na stupni projevů příznaků, a proto bude vypracována pro každého malého pacienta individuálně. Nejpříznivější věk pro léčbu alaly je 4 roky, v tomto období dítě projevuje největší zájem o okolní svět.

Obecné metody léčby zahrnují:

  1. Provádění terapeutické řečové terapie masáž obličeje. Tento způsob léčby pomáhá tónovat a uvolňovat svaly na obličeji, což může snížit projev některých příznaků;
  2. Kurzy s řečníkem, který je často kombinován s příjmem léků. Třídy u lékaře budou účinné u všech forem onemocnění. Léčebný režim je pro každé dítě zvlášť - berou se v úvahu obecné zdravotní stavy, věk a stupeň poruchy. Úkolem řečového terapeuta je rozvíjet schopnost řeči, správně naučit vyslovovat slova a vytvářet fráze a také zvyšovat slovní zásobu. Příjem léků je zaměřen na zlepšení nabídky mozku (plná zásoba vitaminů a živin);
  3. Fyzioterapie, jejímž účelem je působit na určité oblasti mozku elektrickými impulsy. Tento způsob léčby neškodí zdraví a je zcela bezbolestný, a proto může být proveden u dětí ve věku kratším než jeden rok.

Pokud je včasná, a co je nejdůležitější, dobře zvolená léčba, dítě se zbaví všech příznaků onemocnění nebo se naučí ovládat. Hlavním úkolem však je, že bude schopen studovat ve všeobecné školní škole a přizpůsobovat se společnosti.

V neposlední řadě roli v léčbě hraje podporu pro rodiče, neboť dítě je důležité vědět, že jeho úspěch v léčbě nezůstane bez povšimnutí nejbližší lidem, dá další impuls pro rychlou obnovu, ještě lépe přispívá k léčbě.

Oprava alaly

Korekční alalia provádí současně s lékové terapie, jejímž cílem je stimulovat zrání mozkových struktur, stejně jako fyzioterapie (magnetoterapie, laserová terapie, hydroterapii, elektroforéza, elektroakupunkturu). S alalia je velmi důležité pracovat na vývoji motorických dovedností - manuální i obecné, stejně jako duševní funkce (pozornost, paměť, myšlení).

Vzhledem k tomu, že narušení má systémovou povahu, ponaučení o opravě alaly předpokládá práci na všech stranách projevu. Zejména, když motor alalia děti stimulovat aktivitu řeči, pracují na výslovnosti zvuku, tvorba slovní zásoby a rozvoj souvislé řeči, gramatické prohlášení o registraci. Při logopedických cvičeních s alalia musíte zahrnout logopedickou masáž a logorhythmiku.

Když se dotknete alalia stanovuje cíle zvládnout rozdíl mezi non-řeč a hlásek, diferenciace slov, jejich vztažení na konkrétní objekty a akce, porozumění vět a slovních pokynů, gramatických řečových systémech. S akumulací slovní zásoby, tvořícího tenkou akustickou diferenciaci a phonemic vnímání se stává možné vyvinout dítěte vlastní řeč.

V případě různých forem alaly se doporučuje poměrně včasné poučení o gramotnosti dětí, protože psaní a čtení umožňuje lepší konsolidaci získaného materiálu a kontrolu ústního projevu.

Třídy na klinice

Alalia můžete léčit na specializovaných klinikách. Tato metoda je jednou z nejúčinnějších, protože děti se zabývají speciálně vyvinutou metodou:

  • rozvoj kognitivní funkce;
  • formování morfologické a zvukové analýzy;
  • obnovení sémantických aspektů řeči a tak dále.

Na těchto klinikách můžete získat rady od řečníka, neurologa, psychoneurologisty, psychiatra. Budou schopni poskytnout poradenství o léčbě, výživě a výživě dítěte během onemocnění. V tomto případě musí být napájecí zdroj částečný a správný; dítě potřebuje jíst více zeleniny a ovoce, stejně jako nízkotučné maso: kuřecí, krůtí, králičí, hovězí.

Předpověď počasí

Ve většině případů má nápravná práce s dětmi s Alalia vynikající výsledky: řeč a jeho vnímání se postupně obnovují, intelektuální zpoždění již není patrné. Je však možné předvídat úspěšnou léčbu pouze tím, že odkazujeme na:

  • závažnost patologie;
  • stav projevu;
  • jak brzy byla nemoc diagnostikována;

Děti se smyslovou alálií léčí rychleji než u motorických ala.

Prevence

Aby bylo vaše dítě zdravé, prevence musí začít před jeho porodem. Budoucí matka by měla být velmi opatrná a měla by dodržovat všechna doporučení lékařů, aby se zabránilo vážným zraněním během těhotenství a porodu.

Stojí za to následující rady:

  • pít léky a vitaminy, které předepsal ošetřující lékař;
  • často navštěvují gynekologa během těhotenství;
  • věnujte pozornost zdraví a zdraví svého dítěte;
  • Pokud uplynula doba práce, nemusíte v žádném případě odkládat stimulaci.

Ale to není vše, protože po narození dítěte je nutné vytvořit pro něj příznivé podmínky. Dodržujte tato jednoduchá pravidla a vaše dítě nebude zaostávat ve vývoji od ostatních dětí a nebudete mít žádné důvody, proč zažíváte.

Alalia u dítěte - symptomy, příznaky a diagnostika

Obvykle jsou děti velice řečnické. Jejich veselá a neustálá řeč je schopna vést k bolesti hlavy. Ale stane se, že dítě jednoduše nemůže mluvit, i když opravdu chce. Jedním z důvodů tohoto nebezpečného ticha je alalia. Podívejme se podrobně na to, co to je a jak se s ním zacházet.

Alalia je porucha řeči u dětí, jejíž mechanismus je založen na patologických stavech a nedostatečném rozvoji řečových center mozkové kůry. Patologické změny se obvykle vyskytují ve vývoji plodu nebo v raném dětství (až na tři roky), takže je obtížné je diagnostikovat. Nemoc je charakterizován nedostatečným vývojem nebo úplnou absencí řeči.

Typy Alaly

Existuje několik klasifikací onemocnění v závislosti na zóně, stupni a mechanismu patologie, ale systém VA je oficiálně rozpoznán a používán. Kovšikov. Na tom je alalia rozdělena na:

Senzorické

Tento druh je charakterizován hypoplasií řeči v důsledku patologií v analyzátoru recyslochiální. Tato část mozkové kůry je zodpovědná za analýzu řeči a poruchy ve své práci vedou k nemožnosti propojení určitého obrazu se zvukovým označením.

To znamená, že dítě slyší, ale nerozumí projevu, které mu bylo řečeno. Kvůli tomu nemůže reagovat, když je jeho jméno, neposlouchejte někoho jiného.

Senzorická alalia je také vyjádřena v:

  • Odstranění řeči. Dítě je obtížné mlčet.
  • Míchání podobných zvuků s výslovností.
  • Echolalia.

U nemocných dětí lze poznamenat intelektuální nedostatek.

Motor Alalia

Hlavním důvodem pro vznik této formy onemocnění je patologie kortikálního centra Broca, stejně jako cesty této oblasti. V důsledku toho dochází k nedostatečnému rozvoji expresivní řeči, vyjádřené v obtížích s ovládáním řečových dovedností. V tomto případě dítě pochopí, co mu říkají.

Pro tento druh jsou charakteristické:

  • Později formace řeči (asi 5 let).
  • Porušení gramatického systému. Dítě nesouhlasí se slovy v pohlaví, číslem a případem, zaměňuje konce atd.
  • Malá slovní zásoba.
  • Rozdělení pozornosti.
  • Odstranění motoru.
  • Porušení intelektuálního vývoje.

Smíšené

Tento formulář je také nazýván celkem. Objevuje se, když je z jakéhokoli důvodu ovlivněna celá senzorimotorická oblast mozkové kůry. Nemocné děti nejenže reprodukují řeč, ale také nerozumí.

Příčiny

Vzhledem k tomu, že alalia může nastat v různých stádiích vývoje dítěte, jsou příčiny také odlišné. Tak například na organické léze řečových center kůry hlavy. mozek plodu může vést k:

  • hypoxie;
  • intrauterinní infekce;
  • hrozba potratu;
  • závažná toxikóza u matky;
  • mechanické zranění plodu (například když těhotná žena udeří a padne);
  • chronické nemoci matky;
  • virové nemoci přenášené těhotné ženě.

I když bylo těhotenství normální, riziko poranění mozku dítěte během porodu je skvělé, pokud je předčasné, přechodné nebo prodloužené, a také kvůli:

  • zadusení;
  • předčasnost dítěte;
  • intrakraniální léze;
  • používání porodních nástrojů;
  • lidský faktor a nedbalost (pokud dítě spadne nebo udeří).

Často, Alalia, která se vyskytuje v prvním roce života a dále, odhaluje několik důvodů. Není to jedna věc, ale celý systém patologií nebo faktorů, které ovlivňují vývoj této nemoci. To zahrnuje:

  • somatické nemoci (například hypotrofie);
  • encefalitida;
  • meningitida;
  • ITC;
  • předispozice k alálii;
  • přenosové virové nemoci (SARS, chřipka atd.);
  • rachity;
  • operace s použitím anestezie;
  • trauma hlavy;
  • nedostatek normálního základu pro rozvoj (nepříznivé podmínky).

Příznaky a příznaky alalie u dítěte

Symptomy alaly závisí přímo na druhu. Existuje jen několik obecných aspektů. Tato nemoc je tedy vždy spojena s poruchou mezi verbálními a neverbálními formami duševní činnosti dítěte.

Pokud jsou úkoly pro neverbální činnosti prováděny bez obtíží (sbírat lehké hádanky, uspořádat příběhové obrázky podle jejich pořadí), slovní jsou dělány s obtížemi.

Zpoždění se projevuje ve všech fázích vývoje řeči, které našla Alalia. Například děti jsou pozdě v chůzi a blábolení, někdy mohou být chybějící. Existuje také nedostatek jazyka, výraz egocentrické řeči, špatná slovní zásoba. Alalia může vést k invaliditě.

Diagnostika

Pro diagnostiku alalie je nutné konzultovat lékaře, jako jsou:

Ve vzácných případech je nutná návštěva neurochirurga. Konzultace pomáhají identifikovat rysy vývoje řeči dítěte.

K identifikaci poškození mozku bude zapotřebí jedna studie, například:

  • EEG;
  • Rentgenové vyšetření;
  • MRI;
  • echoencephalography;

Pokud je dítě diagnostikováno se senzorickou alálií, je nutné vyloučit ztrátu sluchu. Chcete-li to provést, proveďte otoskopii, audiometrii a některé další studie.

Léčba a korekce

Nejúčinnější výsledky léčby alalie ukázaly:

  • Logopedická korekce.
  • Masáž.
  • Mikrocurrent reflexoterapie a fyzioterapie.

Neurologé a řeční terapeuti mohou být předepisováni a léková terapie z průběhu léků:

  • Cortexin;
  • Cogituma;
  • Gamalon;
  • Ceraxon;
  • vitamíny B12 a B15

Účinnost léků u pacientů s přípravkem Alalia však nebyla prokázána.

V tomto videu profesionální řečový terapeut vede kurzy s dítětem trpícím motorickým alálií:

Logopedická korekce a masáž

Nápravné účinky by měly být komplexní a prováděny jak doma, tak ve specializovaných sanatoriach nebo předškolních zařízeních.

Oprava práce v alalia zahrnuje třídy na rozvoj všech aspektů řeči, například:

  • stimulace řečové činnosti;
  • tvorba slovní zásoby;
  • rozvoj frázového a koherentního projevu;
  • obsazení zvuku a gramatické formulace výpovědi;
  • logoritmie;

Masáž logopedie zahrnuje techniky pro artikulační svalstvo. Manipulace se provádějí pomocí sondy a konečný efekt je zaměřen na normalizaci tonusu řečových svalů.

Mikrokurentní reflexologie a fyzioterapie

Jako další korekční opatření může být jmenován lékař:

  • laserová terapie;
  • magnetoterapie;
  • DMV
  • hydroterapie;
  • elektroforéza;
  • Elektrostimulace;

Všechna tato opatření směřují k aktivaci a stimulaci řečových zón mozkové kůry.

Kliniky v Moskvě a Petrohradě

V Moskvě a Petrohradě existují všechny potřebné komplexy pro léčbu alaly. Postupy lze navíc provádět jak ve volné nemocnici, tak v placených soukromých klinikách.

V Moskvě lze léčbu získat v těchto placených klinikách jako:

V průměru bude konzultace stát mezi 1.000 a 2.000 tisíc rublů.

V Petrohradě se můžete obrátit na:

  • Ústav osteopatie Mokhov;
  • Ona;
  • Doktor +;
  • BaltMed Harbor;
  • Phoenix-Honey;
  • Aqua-doktor;
  • Quantum Satis;
  • Zdravý věk;
  • ostatní;

Přibližné náklady na konzultace: až 2 tisíce rublů.

Navzdory skutečnosti, že alalia - onemocnění spojené s poruchami v řečovém centru mozkové kůry, je docela léčebné. Pokud je včas diagnostikována onemocnění a vytvořte všechny podmínky nezbytné pro normální vývoj dítěte, můžete jeho řeč obnovit za normálního stavu.

Dnes v Moskvě a Petrohradě existuje mnoho bezplatných a soukromých klinik připravených pomoci dělat vaše dítě zdravé.

Prevence

Prevence alaly by měla být zahájena před narozením dítěte. Matka musí udělat vše, aby zabránila zranění při porodu:

  • neustále pozorován u gynekologa;
  • pozorně sledovat průběh těhotenství:
  • brát vitamíny a předepsané léky;
  • Nezastavujte stimulaci, pokud se již dostavil termín dodání;

Po narození dítěte musíte zajistit, aby se vyvíjelo normálně. K tomu je zapotřebí navštívit lékaře (terapeuty, neurology, otolaryngology) podle plánu nebo potřeby, a také se s ním zabývat v domově a chránit mozek před poškozením.

Předpověď počasí

Ve většině případů má nápravná práce s dětmi s Alalia vynikající výsledky: řeč a jeho vnímání se postupně obnovují, intelektuální zpoždění již není patrné. Je však možné předvídat úspěšnou léčbu pouze tím, že odkazujeme na:

  • závažnost patologie;
  • stav projevu;
  • jak brzy byla nemoc diagnostikována;

Děti se smyslovou alálií léčí rychleji než u motorických ala.

Alalia u dětí: co to je, příznaky různých druhů, léčba. Rozdíl od jiných nemocí

Rodiče se vždy těší na to, když jejich dítě řekne první slovo. Stává se, že i dvojčata začnou mluvit v různých časech. Když porovnáváte své dítě s jinými dětmi, otec a matka se začínají obávat, že místo koherentního projevu dítě dostává vágní bručení. Až 2,5-3 let se můžete s touto cestou zacházet klidně. Pokud však dítě mlčí, "polkne" slova, není schopno propojit je do věty, znamená to zpoždění ve vývoji řeči nebo dokonce přítomnost alaly - vážné nemoci. K opravě této situace je zapotřebí pomoc řeči a psychologa.

Co je alalia

Alalia je neuropsychická porucha, při níž děti nevyvinou řeč. Zároveň dítě starší než 3 roky nemůže říkat celé slovo, doplnit větu, smíchat zvuky, změnit své místo. On není schopen komunikovat s ostatními, ačkoli má normální sluch, neexistují odchylky v duševním vývoji.

K onemocnění dochází kvůli zhoršenému přenosu impulzů mezi orgány řečového aparátu a odpovídajícími centry mozku. Existuje takzvaná "mozková dysfunkce" způsobená zpožděním dozrávání nervových buněk.

Příčinou onemocnění jsou:

  • poruchy vzniklé během vývoje plodu, jako je hypoxie (hladovění kyslíkem), infekce plodu infekcí matkou krví;
  • stav, kdy budoucí matka hrozí potrat, nedostatečný příjem živin v plodu nebo intoxikace se škodlivými látkami;
  • přítomnost pozdní toxikózy u ženy během těhotenství;
  • poranění břicha u těhotné ženy (v tomto případě dítě může mít poškození mozku);
  • přítomnost budoucí matky s hypertenzí nebo srdečním selháním;
  • komplikovaný průběh práce (předčasná porucha, trauma, asfyxie, použití porodních nástrojů).

Kromě toho příčiny alalie u dětí mohou být onemocnění (meningitida, encefalitida, zarděnka) nebo mozková trauma, ke kterým došlo před 3 roky věku. Důležitou roli hraje dědičnost a podmínky, za nichž dítě roste a vyvíjí se.

Porušení aktivity řečových center mozku může být důsledkem rhequity, přenášeného v raném věku. Tato komplikace může nastat s častým onemocněním dítěte ARVI nebo po prodloužené pneumonii. Podporovat vývoj alaly může být účinkem anestezie při provádění jakýchkoli operací.

Samozřejmě, jedním z hlavních rolí při výskytu takového vývojového onemocnění u dítěte je nepokojné psychologické prostředí, ve kterém je těhotná žena. Neškodným faktorem je kouření budoucí matky, používání alkoholu a drog.

Kid takovou chorobou není retardovaný, ale alalia může způsobit zpoždění inteligence, a výrazně komplikuje sociální adaptaci, se stává příčinou neuróz.

Poznámka: Alalia je někdy zmatená afázií. Rozdíl je v tom, že alalia je neschopnost dítěte naučit se mluvit a afázie je podmínkou, ve které přestane mluvit, když mluví normálně.

Alalia nemá nic společného s autismem - onemocnění, ve kterém dítě nemá zájem komunikovat s ostatními a emoční vnímání toho, co se kolem něho děje.

Video: Jak se Alalia projevuje

Symptomy alalií různých druhů

Symptomy se projevují u dětí ve věku 2 let, kdy začnou aktivněji komunikovat s okolními lidmi a vyjadřovat své touhy pomocí individuálních zvuků nebo slov. Dítě, jehož mozkové mozkové rozpoložení je normálně rozvíjeno, je zpravidla velmi "řečeno" po 3-4 letech, ochotně a smysluplně opakujícími se jednoduchými slovy, postupně si je pamatuje a snaží se od sebe vytvářet samostatné fráze.

Za přítomnosti patologie řeči se děti vyznačují zvláštním chováním a neschopností učit se. A tyto rozdíly mohou být viditelné více či méně v závislosti na stupni a druhu poškození mozku.

Existují následující typy: motor a senzor. Jejich projevy jsou spojeny s výskytem patologií v zcela odlišných řečových centrech mozku. Někdy existuje smíšená forma onemocnění.

Video: Co je sensorimotor alalya. Způsoby léčby

Motor Alalia

Nemoc se vyskytuje v důsledku nedostatečného rozvoje tzv. "Oblasti Broca" (té části kůry, která je zodpovědná za reprodukci řeči).

U této formy alalie má dítě špatně vyvinutou motorickou funkci. To je vyjádřeno v následujícím:

  1. Existuje porušení artikulace, tj. Výslovnost souhláskových zvuků, přes harmonickou práci jazyka, rtů a zubů, stejně jako uvolnění správného množství vzduchu.
  2. Dítě není schopno provádět akce spojené s prováděním složitých pohybů s malými předměty (například připevnění knoflíků na oblečení, šněrování bot). Proto nemůže sloužit sám.
  3. Tam jsou potíže s realizací jiných hnutí. Neexistuje schopnost udržovat rovnováhu při chůzi na deníku, skákat na jednu nohu. Dítě nemůže cítit rytmus během tance.
  4. Pro něho je obtížné soustředit se a soustředit se na něčem, na čem je jeho pozornost. Nemůže pochopit gramatické rysy jazyka, zaměňuje jednotlivá s množným číslem, nerozlišuje mezi případy, nesprávně vyslovuje konce slov, slovní zásoba je velmi omezená.

S takovým onemocněním si dítě dobře uvědomuje, co mu bylo řečeno, ale pro něj je obtížné reprodukovat potřebné zvuky a pamatovat si jejich sekvenci. V závislosti na složitosti patologie nemusí dítě mluvit až do věku 5-10 let, někdy u adolescentů, při absenci vhodné léčby, onemocnění postupuje.

Stupně vývoje

Existují 3 stupně motorického rozvoje.

1 stupeň. Dítě říká, že to chápou jen ti nejbližší lidé. Zároveň vědí, co chce říct, pochopit jeho gesta a výrazy obličeje. Například 5leté dítě říká: "Maina tyutyu." To znamená, že "auto je pryč". Často nedokáže vyjádřit své přání slovy, je podrážděn, pokud není pochopen.

2 stupně. Kluk mluví nejasně, ale vyjadřuje své myšlenky, aby ho ostatní pochopili. Například předškolní dítě poukazuje na hračky a říká: "Líbání, bít s fazolem" (Dá Vova kočka a medvěd?).

3 stupně. Dítě může mluvit věty, ale staví je špatně. Neví, jak používat předpony, částice, předpony, ale chápe dobře, když je požádán o zobrazení objektu nebo zvířete na obrázku. Tento druh alalie nemůže být vždy rozpoznán v rané fázi. Rodiče jsou si jisti, že pokud je dítě pochopí, pak je vše v pořádku, jen je líný nebo dětinský "rozbíjí jazyk". Nicméně, nestojí za to, že to bude s věkem. Neuropsychiatrická porucha vyžaduje zvláštní, velice pečlivou korekci.

Jak diagnostikovat alalyus tohoto typu

V případě pochybností, pokud jde o přítomnost alalia provedeného elektroencefalografie (studie elektrických pulzů vycházejících z různých částí mozku), zkontrolujte úroveň znalostí a dovedností malého muže.

Přidání: Především je třeba se ujistit, že dítě normálně slyší, že netrpí ztrátou sluchu.

Senzorická Alalia

Tento druh onemocnění se vyskytuje kvůli porážce "Wernickeho regionu" mozku, který je zodpovědný za porozumění řeči. Děti s takovou nemocí nemají problémy s nasloucháním a vydáváním zvuků, ale neuvědomují si spojení mezi zvukem a významem slov. Proto ve skutečnosti nerozumí řeči, a proto nemohou reprodukovat.

Důsledkem toho je potíže s komunikací s jinými lidmi, porucha osobnosti, zkreslené vnímání reality, zpoždění ve vývoji duševních schopností. Někdy s takovou formou alalie je dítěti dána chybná diagnóza "autismu" nebo "oligofrenie". V tomto případě se provádí zcela nevhodná léčba.

Se senzorickou alií se u dětí vyskytují následující příznaky:

  1. Žádná odezva na změny frekvence a hlasitosti zvuků (akustické podněty).
  2. Existence velkých problémů při zapamatování slov.
  3. Nepochopení významu naučeného slova, neschopnost vědomě ho použít.
  4. Zlepšete porozumění řeči v určitý denní čas. Některé děti to dělají ráno, když mozku odpočívá. V odpoledních hodinách se zvětšuje pocit únavy. Jiné děti, naopak, jsou více ráno potlačeny kvůli zvláštnostem mozku.
  5. Na rozdíl od dětí s poruchou sluchu, kteří lépe chápou, pokud jsou mluvená hlasitěji, pacienti se senzorickou alií nerozumí stejně tiché a hlasité řeči. Dokonce i naopak, tichá tichá řeč dítěti vnímá lépe, zatímco hlasitý rozhovor nebo výkřik vede k brzdění think-tanku a úplné ztrátě vnímání.
  6. Zvýšená náchylnost k zvukům, které jsou obvykle přehlíženy: například šumění papíru, šustění listů. U dětí-alalikov, tyto zvuky způsobují vzhled nepříjemných pocitů. Mohou si stěžovat na bolest v uších a plakat.

Dítě s takovou nemocí se vyznačuje touhou opakovat nekonečné známé slova, jejichž význam mu není jasný. Slova vynechává slabiky a seskupuje je s cizinci. Jeho řeč je zcela nemožné pochopit, protože nemá smysl.

Jak rozlišit motor alalia od senzorického

Společným příznakem, podle kterého rodiče mohou mít podezření, že jejich děti mají Alalia, je nedostatek znatelného pokroku v rozvoji řeči a rozvíjení schopností komunikace v řeči po dosažení 3,5-4 let.

Hlavní rozdíly mezi různými typy nemocí

Alalia co je to?

Alalia u dětí - v pravém slova smyslu znamená, že naprostá absence jakéhokoliv výrazného deficity řeči, která se projevuje při jednání v souladu s příslušnými normami a především neporušenou inteligence, která umožňuje dětem objevovat svět a úspěšně vyškoleni. Běžné příčiny tohoto onemocnění vyčnívá poškození při porodu oblastech levé hemisféry mozku, které kontrolují jazykové schopnosti, poranění mozku nebo dítě se nemoc přenese do dětství, jinými slovy v období před řeči.

Projevující alalia pozdní vzhled verbálních odpovědí, agrammatism, chudoba slovní zásoby, zhoršené slabičné struktuře phonemic procesů a vad v zvukoproiznosheniya. Významnou hodnotou pro identifikaci tvaru alaly je definice zóny poškození mozku. Tak například, když traumatizované frontoparietální část může diagnostikovat drobky motoru Alale, poškozené časovou oblast - alalia senzor. Různé formy nedostatku řeči jsou charakterizovány zcela odlišnými kliniky a možnostmi dětí v budoucnu. Nicméně, takové rozdělení podmíněně nemoc, protože klinické projevy se vyskytují kombinace smyslové a motorové alalia řeči.

Symptomy Alaly

Narušení fungování některých částí mozku vede k narození miminka alalia, které mohly mít mírné vady řeči, střední nebo těžkou poruchou (Child nemluví do deseti, někdy dvanáct nebo jeho řeč byla omezena na poměrně hubené slovníku a vyznačuje agrammatichnostyu navzdory dlouhé školení ).

Motor alalia u dětí je vyjádřena:

- v poruše expresivního projevu na pozadí dobrého porozumění řeči;

- v pozdní tvorbě fráze, která se začíná vyvíjet po čtyřech letech věku;

- v nedostatečné míře v přípravných stádiích, často blesky zcela chybí.

Toto onemocnění je doprovázeno hrubých závad na gramatické struktury, které se projevují v nedostatku slov koherenci jmenovaný, rod a číslo, permutace slabik ve slově, nesprávné použití předložek v řeči, nedostatek slovesných tvarů, atd

Motor alalia u dětí se vyznačuje výrazným nedostatku slovní zásoby a je základem akademických poruch dovedností podle typu dysgrafie a dyslexie poruch vědění a motility vad prostorových ve formě apraxie. Kromě alalia se odehrává ve spojení s fokální a difuzní neurologické kliniky léze dominantní hemisféry, je možnost expresivních jazykových dovedností. Dítě s podobným patologie v mentálním stavu často vykazují známky psycho-syndromu organické různé závažnosti, které se vyskytují poruchy ve spojení s defekty duševního vývoje poruchy pozornosti, motor disinhibition.

Senzorická řeč alalia se projevuje nedostatkem chápání obrácené řeči, hrubé poruchy jejího fonetického aspektu a absencí oddělení zvuků. Děti se vyznačují obtížemi a zpomalují vytváření srovnání mezi slovem a objektem. Nejsou schopni pochopit to, co říká životní prostředí, v důsledku čehož je jejich expresivní řeč velmi omezená. Tyto děti narušit slova, vrčící zvuky podobné ve výslovnosti, a ne poslouchat to v prostředí, nereagují na výzvy, ale na abstraktní hluku reagovat. Oni mají echolálie, sluchová pozornost je vážně narušena, spolu s intonací a timbrem řeči zůstávají nezměněny. V duševním vývoji dochází k projevům organického poškození mozku, které lze často nalézt v kombinaci s mentálním rozvojem.

Charakteristika alaly. Důsledky alaly mohou trvat dlouhou dobu, často i celý život. Alalikov všechny složky řeči vypadají pozdě. Gramatická struktura a lexikální populace, výslovnost jsou formovány zvláštním způsobem, pomalu a disharmonicky. Do konce období dětského věku mohou děti mít zásobu slov od devíti do 100, což však neurčuje prognózu onemocnění. Slovník je doplněn velmi pomalu av každé fázi vývoje je spíše špatný. Kromě toho jsou typické zkreslené návrhy slov:

- permutace (namísto "mléka" - "mokolo");

- vytrvalost - (místo "vlasů" - "wovóza");

kontominatsii (namísto slov "protein a žloutek" se ukazuje "beltok").

Také mnozí vědci zaznamenávají zkreslení syllabické struktury slova. Počet těchto deformací se zvyšuje s rozvojem řeči a jako únavové drobky. Existují dva typy agrammatismu: impozantní a expresivní. Alaliki s motorickou formou odhaluje téměř vždy expresivní agrammatismus a smyslové - působivý agrammatismus. Gramatická struktura řeči je formována pozdní, disharmonická a nemá fázi.

Všechny formy alaly jsou charakterizovány nesrovnalostí mezi verbálními a neverbálními strukturami duševní činnosti. Nepřiměřené úkoly vykonává dítě v souladu s věkovou dobou bez výrazných potíží (význam a posloupnost grafů, grafické analogie apod.). Zpomalení tempa utváření řeči je vyjádřeno jako zpoždění ve výskytu určitých předválečných etap. Jednoduše řečeno, chůze, blábolení, jednotlivé slova a fráze v takových drobech jsou tvořeny s nevyřízenými záležitostmi, také je hrubost stupňů nebo úplná nepřítomnost. Kromě rozložení načasování rozvoje funkce je přirozenou součástí pokračující retence dříve zvládnutých stadií ve formování řeči: egocentrická řeč, nahrazení řeči gestami nebo hlasitými neverbálními výkřiky. Často se vyskytuje nedostatek slovní zásoby, agrammatismus a jazyková vazba.

Často děti s alalií mají neurotické reakce, které jsou reakcí na současnou vadu projevu. Děti trpící touto patologií jsou navíc charakterizovány zvýšenou únavou, sníženou pozorností a sníženou efektivitou. Mají druhotné zpoždění ve vývoji psychiky. V různých obdobích formace řeči v motoru alalia se vyskytuje nedostatek plynulosti řeči a koktání.

Korekční práce v alalia by měly brát v úvahu specifické rysy poruchy řeči, osobnost dítěte, jeho zájmy a kompenzační potenciál. Velká pozornost je věnována odstranění neurotických aspektů v podobě drobků a vzdělávání vědomé a účelné osobnosti.

Motor Alalia

Motorová řeč alalia se vyskytuje kvůli porážce Brocova centra, tedy fronto-parietální oblasti mozku. Podobná patologie se často vyskytuje u batolat vystavených hyperopeaku z blízkého prostředí. Hyperopeak může mít důvody. Například drobce, která je novorozencem nebo novorozencem, utrpěla vážná nemoc nebo byla zraněna v souvislosti s těžkým porodem. V takových rodinách se děti vyznačují nadměrnou tvrdohlavostí, zvýšenou podrážděností a rozmary.

Charakteristika motoru alalia.

Motor alalia se projevuje zpožděním ve vývoji motorické funkce artikulačního přístroje. Děti je poměrně obtížné vyrobit kloubní pohyb :. Vyzvednout jazyk a držte jej v této poloze, olizovat rty atd Navíc dítě trpí motoru alalia, tam je nedostatek dovedností samoobslužných: vázání tkaničky, zapínal knoflíky samostatně. Jsou také pozorovány poruchy pohybu. Nemocné děti nemohou skočit na jednu nohu, nemohou chodit na záznam, často klopýtly a padaly, rytmicky neschopné přestěhovat se do hudby. Reč dětí s motorickým alálií je charakterizována několika fázemi vývoje řeči: od absolutní absence řeči k rozšířenému projevu s přítomností malých odchylek.

Projev batolat s alálií první etapy pro obyčejného posluchače je naprosto nepochopitelný, například "bah" znamená, že pohár padl. Abychom porozuměli výrokům dítěte, je třeba vzít v úvahu konkrétní situaci, její gesta a výrazy obličeje. Často děti s touto patologií nejsou schopny vyjádřit své vlastní pocity slovy, aby naznačily, co potřebují.

Druhá fáze vývoje řeči je charakterizována vznikem schopnosti vyjádřit se v některých formách vyjasnění pro životní prostředí, například "teta kutil syayk", což znamená: "táta koupil míč".

Děti s třetím stupněm vývoje řeči používají podrobnější fráze obsahující chyby lexikální a gramatické orientace.

Zvláštností této formy alalie je pochopení dětí řečí, které jim bylo řečeno. Jsou schopni vybrat požadovaný obrázek s objektem nebo živou bytostí, kterou rodič požádá, aby se ukázal. Nemocní dívky chápou pouze lexikální význam slova a nejsou schopni vnímat jejich konce, předsudky a předpony.

V souvislosti s přiměřenou reakcí dětí na odvolání dospělých, výkonem jednoduchých příkazů existuje nebezpečí, že zmizí a začne onemocnění. Koneckonců, rodiče věří, že jelikož jejich dítě pochopí všechno, ale nehovoří, je prostě lenivý.

Diagnóza motorické formy alalia je založena na práci s dítětem, když se objeví jeho řečový potenciál. Pro objasnění a doplnění diagnózy se používá elektroencefalogram. Zkoušeny jsou i sluchové schopnosti dítěte a intelektuální vývoj.

Oprava alalie je zaměřena v první řadě na vývoj mechanismů řečové činnosti, vytvoření řečiště v dítěti, které v budoucnu umožní, aby se řeč spontánně rozvinula a vytvořila do systému. Ve všech stádiích korekce by se měla věnovat značná pozornost formování znalostí o životním prostředí dítěte v souladu s jeho věkovým standardem.

Předpověď motorické alaly závisí na včasnosti diagnózy, závažnosti základní patologie, stupni poškození řeči, dostupnosti kompetentních nápravných a terapeutických a restaurátorských prací.

Senzorická Alalia

Batoľatá trpící smyslovými alalýzy mají schopnost tvořit aktivní řeč a nepoškozené slyšení. Nicméně, takové děti jsou charakterizovány přítomností mezery mezi významem a zvukem slov, takže porozumění řeči trpí. Děti nerozumí řeči, a proto je nepoužívejte, což způsobuje výskyt doprovodných porušení: potíže s navázáním kontaktů se životním prostředím, zkreslení vizuálního vnímání, zpomalení duševního vývoje.

Často jsou nemocné děti špatně diagnostikovány, například mohou diagnostikovat autismus nebo oligofrenii. Kvůli nesprávné diagnóze bude nápravná práce nedostatečná.

Dítě se smyslovou formou alaly je nepozorné na zvuky, slyší měkké zvuky nebo vůbec nereaguje na akustické podněty. Takové děti se velmi obtížně učí pár slov. Je pro ně těžké je ukládat do paměti. Pasivní slovní zásoba dětí s touto patologií obohacuje velmi pomalu, dochází k disociaci mezi uvedeným objektem a porozuměním významu slova, které to znamená.

Často děti mohou lépe vnímat okolní řeč, protože ihned po spánku je schopnost práce s kůrou mnohem vyšší. Jak se zhoršuje únava, porozumění řeči dětem výrazně zhoršuje. Méně často dochází k případům, kdy dítě večer vnímá řeč lépe, protože po nočním odpočinku může působit brzdové pozadí.

Porozumění řeči dětmi se nezvyšuje se zvyšováním jejich objemu, což umožňuje odlišit děti od smyslové formy alaly od dětí s poruchou sluchu. Silné podněty vyvolávají vzhled zakázaného ochranného inhibování v mozku, v důsledku čehož jsou nevyužité buňky vyloučeny z aktivity. Klidná tichá řeč je vnímána nemocným hlodavcem mnohem lépe než hlasitá řeč nebo výkřik. Použití sluchadel u dětí - alalikov také nepřispívá ke zlepšení vnímání řeči.

Často u dětí s touto patologií dochází k hyperakuze, která se projevuje zvýšenou citlivostí na zvuky, které jsou lhostejné k životnímu prostředí, například zvuk pokrčeného papíru nebo kapající vody. Obvykle zdraví jedinci, kteří slyší takové zvuky, na ně nereagují. Výjimkou je vyčerpání člověka nebo podrážděný stav.

Děti s alálií se smyslovou formou vnímají, že takové zvuky jsou akutní, a proto jim bolestně reagují: vyjadřují úzkost a stížnosti na ucho nebo bolesti hlavy, plakat.

Děti-alaliki jsou charakterizovány vysokou řečovou aktivitou, projevenou logrorea, ve které drobivě nekoherentně opakuje všechna slova, která jsou mu známa. Dítě, které nerozumí významu, mluví slovy a frázemi dříve nebo v daném okamžiku, kdy je slyšel, a slova a fráze vyslovená tímto způsobem děti nerealizují a nejsou fixní.

Drobka s alálí smyslového tvaru může poslouchat s potěšením vlastní řeč a hlasové intonace. Alalikovy projevy jsou doprovázeny živým výrazem tváře a gestami. Samotný projev je charakterizován expresivní intonací.

Senzorické alaliki nejsou schopny řídit vlastní řeč. Jejich výroky jsou obsahově nesprávné a nejsou přesné ve formě. Často je obtížné pochopit jejich "ohnivý" projev. Parafráze (nahrazení) je přítomna ve velkých počtech. Také řeč je plná přeskakování, spojující části různých slov mezi sebou. Reakce smyslového Alaliku je obecně charakterizována zvýšenou řečovou aktivitou, která se objevuje na pozadí menší pozornosti mluvených druhých a nedostatečné kontroly nad jejich projevem. Řečový senzorický alaliki nelze použít jako komunikační prostředek.

Kromě těchto symptomů dětí se smyslovou formou alalie jsou pozorovány poruchy osobnosti; různé obtíže chování, sekundární zpoždění v duševním vývoji. Speech dovednosti nemohou sloužit jako regulátor, ani samoregulátor behaviorálních akcí a aktivit nemocného dítěte.

Opravné práce v alalia, na prvním kroku, by měly vzít v úvahu, že senzorická analýza netrpí možností vývoje řeči, jsou ovlivněny možností verbálního učení na základě sluchu. To je hlavní specifičnost nápravné práce.

Dotykový alalia její prognóza je přímo závislá na závažnosti onemocnění a včasné zahájení nápravné práce. Při správné a přiměřené zásahu lékařů, pravidelných logopedické třídy, jakož i dle aktuálního vnitřního kruhu, děti se učí jazykové znalosti na úrovni domácností, což poskytne příležitost pro komunikativní interakce, učení a poznávání světa.

Alalia u dětí

Primární projevy alalie, bez ohledu na její formu, se projevují u batolat ve věku dvou let, kdy se do určité míry rozvinou oblasti mozku a děti se snaží vyslovit slova. Pokud nezačnete léčbu včas, pak se tato onemocnění bude dále rozvíjet u adolescentů.

Významné známky alalie u dětí zahrnují:

- nedostatečné porozumění řeči dospělých;

- nedostatek základních dovedností samoobsluhy;

- chyby v případech a deklinacích, nerozlišování v počtech;

- zpomalení duševního vývoje;

- komunikativní interakce s dospělými na úrovni gest.

Alalia je zákeřná nemoc. Často děti, které nerozumí tomu, co říká životní prostředí, se začínají od sebe od sebe od sebe vzdávat a stávat se nekomunikujícími, což může vést k nesprávné diagnóze. Často jsou tyto děti připisovány autismem nebo mentální nebo mentální retardací. Kromě toho někdy nemůžete zjistit úroveň sluchu.

Proto je na prvním kroku na ramenou rodičů, aby spočíval úkol včasného odhalení problému. A proto je nutné naučit se vývojovým etapám dětí.

Důležitým znakem vady ve vývoji řeči je také pomalý rozvoj řečových dovedností, pomalý pokrok nebo jeho úplná absence po dlouhou dobu.

Diferenciální diagnostika alaly je založena na několika srovnávacích kritériích, které jsou uvedeny níže:

- s motorickou formou alalie na vnímavé úrovni se zachová vnímání řeči a se smyslovou formou alaly je hluboce narušena;

- u motorizovaných dětí - alalikov, porozumění řeči odpovídá jejich věkové normě a v senzorickém alalikově je porozumění řeči porušeno, ale může se mírně zlepšit vizuálním vnímáním artikulace řečeného subjektu;

- slyšení u dětí s motorickou formou alaly je zachováno a se smyslovým - je přerušeno;

- motor alalia je charakterizován absencí echolálie, se senzorickou alálí, naopak je přítomna echolalia;

- motorické alaliki mají potíže při opakování slov nebo frází, smyslové alaliki opakují bez potíží, ale neuvědomují si význam mluveného slova;

- děti s motorickou formou alaly hledají neverbální a slovní komunikaci, děti se smyslovou formou alaly buď nechtějí, nebo prostě nemohou vstoupit do komunikace.

Práce s dětmi s alalia, zejména řečové cvičení, by měla probíhat ve formě hry. Pouze v této podobě bude korekce viditelná a nebude dítě zbytečně nudit. Třídy s logopedem by měly být zaměřeny na rozvoj paměti a pozornosti, schopnost rozlišit některé předměty od ostatních, schopnost korelují a zobecňovat objekty.

Rovněž pro formování řečových dovedností je nenahraditelná fyzická aktivita a cvičení, které přispívají k rozvoji jemných motorických dovedností.

Léčba Alaly

V některých případech může alalia projít bez léčby, protože stomach roste. Často je však nemožné bez lékařského a logopedického zásahu. Pokud je korekce alalie provedena správně a na dostatečné úrovni, pokud je zahájena včas, pak jsou řečové dovednosti zcela utvářeny, duševní schopnosti dítěte jsou také vylepšeny, lépe se přizpůsobují v reálném světě. Včasná korekce umožňuje strouhání dále vytvářet kontakty s vrstevníky a přiměřeně spolupracovat s dospělými.

Zkouška by měla být provedena v komplexu s přímou interakcí pediatra, neurologa a logopedisty. Nejdůležitější je určit stupeň poškození mozku, protože na tom závisí stupeň závažnosti patologie.

Snadná míra alalie je omezena na logopedii a domácí cvičení, což vám umožní rychle učit drobky na slova a gramatiku. Logopedická korekce různých forem alalie podporuje rozšíření slovní zásoby a zvyšuje gramotnost řeči. Tento druh léčby je však účinný pouze v systematických studiích.

V těžkých případech, kdy existují hrubé léze řečových center, může být terapie neúčinná.

Pro dosažení maximální účinnosti je komplexní léčba použita k léčbě alaly, která zahrnuje tři složky:

- Logopedická masáž (účinek na artikulační svaly pro normalizaci tonusu řečových svalů, který usnadňuje výslovnost zvuků);

- Mikrokurentní reflexoterapie, jejímž cílem je aktivovat kortikální oblasti zodpovědné za touhu mluvit, dikce, slovní zásoba atd.

Účinnost léčby drogami nebyla vědecky prokázána, ale práce na formování řečových dovedností se provádí na pozadí farmakoterapie, která je zaměřena na aktivaci zrání mozkových složek. Fyzioterapie se používá také při laserové terapii, hydroterapii. S alalia jakéhokoliv druhu je důležité začít pracovat s vývojem obecných a drobných motorických dovedností, vytváření kognitivních mentálních funkcí, jako je paměť, myšlenková činnost, pozornost. Velká hodnota v terapii alalie má hodiny a práce s dětmi s alalia doma pomocí vizuálních materiálů.